Educación indígena, educación política El uso del periódico en la escuela wixarika
Abstract:
El propósito de esta exposición es discutir el concepto “educación indígena” y su relación con el de “espacio público” y “participación política”. A partir de los conceptos de diversidad, espacio público y lenguaje, de Hanna Arendt, expondré el proyecto pedagógico para el uso del periódico en el aula. Ejemplificaré con la experiencia piloto que se lleva a cabo actualmente en una escuela secundaria wixarika.