| Claudia Giselle Cardenas Hoeflich: | |
| Name: | Claudia Giselle Cardenas Hoeflich |
| Academic Institution: | ITESM- Tec de Monterrey |
| email: | cardenas@itesm.mx |
| Country: | México |
| Paper Title | CCIP: una experiencia académica para promover la participación y el diálogo intercultural. |
| Abstract: | La relevancia de este trabajo reside en presentar una alternativa académica para crear ambientes de aprendizaje que promuevan la participación y el diálogo intercultural y así los alumnos desarrollen un mayor entendimiento de otras culturas, así como mejorar su comunicación con gente del extranjero. El objetivo de este artículo es presentar las experiencias de los alumnos de proyecto Cross Cultural Internet Project (CCIP). Este proyecto es coordinado por la Universidad de North Carolina at Chapel Hill que tiene como objetivo el intercambio de ideas sobre el impacto que tienen las diferencias culturales y las distancias geográficas en el trabajo en equipo. Además de hacer énfasis en el uso de la tecnología para sobrellevar las distancias geográficas en el trabajo, ya que todo tipo de interacción entre los equipos es de manera virtual. Dentro de algunas de las universidades participantes son: Chinese University of Hong Kong, Ecole Superieure des Affaires de Francia, Internacional University of Japan, Manitoba University de Canada, Internacional University of Monaco, Izmir University of Economics de Turquia, Tec de Monterrey- Campus Cuernavaca, Koc University de Turquia, Nagoya University of Foreign Studies de Japon, Israel Institute of Technology, Thammasat University de Tailandia, University of North Carolina at Chapel Hill. |